Věda není žádná věda
Žákovský pokus je důležitý pro výuku přírodních věd.
Po delší odmlce kvůli koronavirové epidemii se opět v chemii vracíme k badatelsky orientované výuce. Tato metoda patří k těm nejvíce preferovaným, protože žáky baví, motivuje a vede k porozumění i pochopení přírodních věd.
Žáci si vyzkoušeli při laboratorní práci jednoduché pokusy, ve kterých zjišťovali pH běžně dostupných látek, určovali, zda jsou látky kyselé nebo zásadité, seznámili se s podstatou barevné změny u indikátoru jako je výluh z červeného zelí.
Skutečně bádat a něco objevovat dost dobře nejde bez zaujetí pro věc. Snad se v žácích podařilo praktickou výukou alespoň trochu toto zaujetí probudit.