Spolupráce ...příroda, dřívka, překvapení
Druháčci se učí během celého školního roku spolupracovat ve dvojicích, v náhodných nebo detektivních skupinách. V květnových hodinách ČAJS, v matematice nebo v ČASP žáci poznávali digitální číslice, vyšívali, malovali, pracovali na svých projektech o přírodě.

Každý se snažil zapojit, učil se spolupracovat. Přispěl obrázkem, kresbou nebo zajímavou informací. Na závěr všechny skupiny své prostředí U vody, U lesa, Na poli, Na louce ostatním žákům prezentovaly.

Ke Dni matek děti ušily a vyrobily malé překvapení. Dárky pro své maminky předaly během dne otevřených dveří, které zakončily pásmem básniček a písniček.

Práce se všem moc povedly.
Dřívka...




Příroda...











Překvapení...



